Спросить библиотекаря

Добрый день, Анна!

К сожалению, этой книги у нас нет.

Добрый день, Анна!

Книги отложены.

Добрый день, Сергей!

К сожалению, в нашей библиотеке газеты так долго не хранятся. Попробуйте обратиться в библиотеку Белинского.

Добрый день, Катя!

Соглашение с родителями требуется в том случае, если вам менее 14 лет и у вас нет паспорта.

Здравствуйте, Катя!

В библиотеке есть различные книги по программированию для детей и взрослых. Вот самые новые из них:

1. Вэйл Д. Minecraft. Программируй свой мир / Д. Вэйл, М. О'Хэнлон ; [пер. с англ. А. Киселева]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2016. - 221 с. : ил.
2. Зозуля Ю. Установка и настройка Windows 8 на 100% / Ю. Зозуля. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2013. - 384 с. : ил.
3. Левин А. Ш. Самоучитель работы на компьютере. Windows 8 и Microsoft Office / А. Ш. Левин. - Санкт-Петербург : Питер, 2013. - 672 с. : ил.
4. Макарова Н. В. Информатика : учебник для вузов / Н. В. Макарова, В. Б. Волков. - Санкт-Петербург : Питер, 2012. - 576 с.
5. Паттерны проектирования / Э. Фримен при участии К. С. и Б. Бейтса ; [пер. с англ. Е. Матвеев]. - Санкт-Петербург : Питер, 2014. - 645 с.
6. Программирование для детей / [К. Вордерман и др.] ; пер. с англ. С. Ломакина. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2015. - 224 с.
7. Сэнд У. Hello World! Занимательное программирование / У. Сэнд, К. Сэнд ; [пер. с англ. И. Рузмайкиной]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2016. - 400 с. : ил.
8. Торгашева Ю. В. Первая книга юного программиста. Учимся писать программы на Scratch / Ю. Торгашева ; [худож. С. Маликова]. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2016. - 127 с. : ил.
9. Ушаков Д. М. Паскаль для школьников / Д. М. Ушаков, Т. А. Юркова. - Санкт-Петербург : Питер, 2013. - 314 с. : ил.
10. Фуско Дж. Linux : руководство программиста / Дж. Фуско ; пер. с англ. В. Иванов ; ред. А. Буглак ; [пер. с англ. В. Иванова]. - Санкт-Петербург : Питер, 2011. - 448 с. : ил.
11. Цехнер М. Программирование игр под Android / Марио Цехнер ; [пер. с англ. Е. Сидорович, Е. Зазноба]. - Санкт-Петербург : Питер, 2013. - 688 с. : ил.

Добрый день, Дмитрий!

Эта книга есть в нашей библиотеке. Ждем Вас в рабочее время!

Добрый день, Анна!

Мы предоставляем такую услугу, однако в настоящий момент не располагаем достаточным количеством сотрудников. Удаленная регистрация возможна – необходим паспорт.

Ознакомиться с документами можно в стенах библиотеки в информационно-библиографическом секторе.

Добрый день, Юлия!

Пожалуйста, уточните, для каких целей они вам нужны?

Мы не можем предоставить вам внутренние документы, но готовы сделать исключение для технологической карты на обработку литературы в стенах библиотеки.

Добрый день, Юлия!

Такие документы у нас есть. Пожалуйста, уточните, с какими именно из них вы бы хотели ознакомиться.

Добрый день, Екатерина!

К сожалению, наша библиотека таким журналом не располагает.

Добрый день!

Приносите книгу когда дочитаете, разберемся на месте.

Добрый день! 

Мы будем рады видеть в нашем читальном зале компанию ребят, играющих в настольные игры. Только необходимо согласовать время, количество человек и другие небольшие, но важные для нас детали.

Позвоните, пожалуйста, по телефону 371-60-54 Махалиной Татьяне Александровне.

Добрый день!

Рекомендуем вам ознакомиться со следующими статьями.

Направления деятельности детской библиотеки :

1. VII Международный форум безопасного Интернета // Школьная библиотека. - 2016. - № 6. - С. 4-6.
2. Алова М. Н. Через книгу - к духовности // Библиотека школы!. - 2016. - № 9 (45) (сентябрь). - С. 12-18.
3. Блинова О. Ф. "Семь вечеров с книгой, или час семейного чтения". Электронно-методическое пособие для родителей / О. Ф. Блинова, Т. П. Данильчук // Школьная библиотека. - 2017. - № 3. - С. 47-54.
4. Вальчук М. К. Проектная деятельность в работе гимназической библиотеки // Библиотека школы!. - 2016. - № 5/6 (41/42) (май - июнь). - С. 15-21.
5. Владимиров В. М. Работа московских библиотек как единой сети // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2016. - № 77. - С. 86-90.
6. Грехно С. В. Окружение, формирующее читающего человека // Школьная библиотека. - 2016. - № 7. - С. 49-56.
7. Конкурс-эксперимент "Выходные без цифровых устройств"! // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 7.- С. 48-49.
8. Печатникова Л. Читающая страна. Французы благодарны родителям за книги в доме // Школа для родителей - Первое сентября. - 2016. - № 4. - С. 38-39.
9. "Современная детская библиография: традиционные подходы и новые формы" : всероссийский семинар // Школьная библиотека. - 2016. - № 7. - С. 42-43.
10. Факащук О. П. Проект "Человек читающий HOMO LEGENS" / О. П. Факащук, М. В. Самоловова // Библиотека школы!. - 2016. - № 5/6 (41/42) (май - июнь).- С. 9-14.

Новые информационные технологии в детской библиотеке:

1. Асанова Н. Р. Новый мир, новые возможности // Современная библиотека. - 2014. - № 9. - С. 62-65.
2. Баркова И. "Шкаф поколения Next" : секреты виртуальных экспозиций // Библиотека. - 2015. - № 8. - С. 41-44.
3. Боякова Е. В. Открытые электронные ресурсы российских библиотек // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 1. - С. 117-120.
4. Вострикова Т. Инновации для самых юных // Библиотека. - 2013. - № 12. - С. 38-41.
5. Гроза Н. Сепсис оптимизации // Дитя человеческое. - 2015. - № 3 (106). - С. 22-23.
6. Диканенко Л. Н. "Информационные технологии в детских библиотеках. Современный аспект". Конференция // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2013. - № 66. - С. 30-31.
7. Крыжановская О. В. "Библиотека в кармане" // Медиатека и мир. - 2014. - № 3. - С. 39-42.
8. Логвиненко Г. Век живи, век учись : рейтинг методических разработок // Библиотека. - 2016. - № 1. - С. 23-27.
9. Максоева Т. А. Открытая библиотека : иркутский вариант // Современная библиотека. - 2014. - № 3. - С. 80-83.
10. Тарарушкина Т. Игровые интерактивные формы // Библиотека. - 2014. - № 5. - С. 22-24.

Перспективы развития детской библиотеки:

1. Баркова И. В. Виртуальное краеведение для детей // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 6. - С. 51-57.
2. Березкина Н. Ю. Публичные библиотеки Беларуси : инновационные модели информационно-библиотечного обслуживания // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2015. - № 1. - С. 35-37.
3. Дегтева Л. Опытная площадка моделирования будущего : разработка проектов, ориентированных на успешную практику библиотек // Библиополе. - 2016. - № 12. - С. 16-19.
4. Кравченко Е. Для чего нужна бренд-стратегия? : формирование положительного образа библиотеки // Библиополе. - 2016. - № 7. - С. 2-5.
5. Мудрова Л. В сфере новых технологий // Библиотека. - 2016. - № 7. - С. 9-13.
6. Небаева В. А. Четверть века с молодыми / В. А. Небаева, Л. Г. Духанина // Современная библиотека. - 2016. - № 7. - С. 62-65.
7. Харченко Н. А. Место встречи - главная детская библиотека страны // Современная библиотека. - 2016. - № 9. - С. 50-59.
8. Юрманова С. Самая востребованная из отраслевых сетей : состояние, тенденции и планы // Библиотека. - 2016. - № 3. - С. 23-28.

Также рекомендуем следующие интернет-ресурсы:

• Библиотека в школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lib.1september.ru/libarchive.php (25.05.17)
• Библиотечное дело [Электронный ресурс]. – Режим доступа:   http://bibliograf.ru/issues/ (25.05.17)
• Научно-методический отдел РГДБ. Информационные ресурсы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://metodisty.rgdb.ru/02 (25.05.17)

Добрый день, Анна!

У нас большой книжный фонд как детских, так и взрослых книг, и мы выдаем их на дом.

Ждем вас в рабочее время!