«Моё большое книжное приключение этим летом». Нижний Тагил
Всем, кто мечтает стать настоящим ниндзя, советуем посетить Школу Ниндзя, которая открылась при МБУК «Центральная городская библиотека» г. Нижний Тагил, филиал № 6.
Вот уж где можно не только получить интересную информацию о Стране Восходящего Солнца – Японии, но и испытать себя! И, если все испытания удастся преодолеть, то получить сертификат об окончании Школы ниндзя! Заинтриговали?
Читайте и смотрите о Школе ниндзя!
«Моё большое книжное приключение этим летом». «Школа ниндзя»
Общегородская тема летней программы 2015 года – «Друзья по всей Земле», а в филиале № 6 – «90 дней лета - вокруг света».
Путешествие для юных читателей было решено начать со страны Восходящего Солнца – Японии. Одними из самых колоритных персонажей японских мифов и легенд являются ниндзя или синоби.
Из вступительного слова ведущего участники узнали об истории японских воинов-ниндзя, об обычаях и традициях этих загадочных персонажей Японии. Также для ребят была представлен топ 10 интересных фактов о Японии и японцах. Затем ребятам было предложено пройти испытания в «Школе Ниндзя».
На первом этапе ребята показывали свою смекалку, сообразительность и гибкость ума. Загадки и задания были подготовлены для разных возрастов. Для самых маленьких ребят 6-9 лет были подготовлены загадки на различные темы: животные, растения, погодные явления и пр. Мальчишкам и девчонкам 10-12 лет предлагали проверить свои знания в определении съедобных и несъедобных грибов, определении будущей погоды по приметам, а также в способах ориентирования в лесу, в поле, на море и реке. Для ребят постарше подготовлены задачи более трудные – головоломки с перекладыванием спичек, а также необычные ребусы и шарады.
После перехода на второй этап ведущий рассказал о различных искусствах, которыми владели ниндзя. Например, мономанэ-дзюцу- искусство подражания голосам птиц и зверей, Интон-дзюцу – навыки бегства и исчезновения, а также узнали об искусстве располагать камни – искусстве равновесия. Задания второго этапа также были рассчитаны на разный возраст участников. Для 1-2 классов была предложена игра «Ниндзя преследует…» по аналогии с известной игрой «Море волнуется…», для 3-4 классов было задание построить башню из спичечных коробков, сложность в котором была в том, что каждый коробок имел различную массу, также участникам завязывали глаза. Для старшей группы была проведена игра «Охранник и заложник». «Охраннику» завязывали глаза, и он должен был охранять заложника. У «заложника» были связаны руки и ноги. Задача остальных «ниндзя» было распутать верёвки на руках и ногах «заложника» и перевести его за линию старта, при этом, не потревожив «охранника», который старался изловить ребят.
После испытаний второго этапа, ребята из рассказа ведущего узнали какими видами оружия и какими боевыми искусствами владели эти виртуозные бойцы. В целом физическое развитие называется – Дзюнантайсо. Третий этап «Школы ниндзя» для всех возрастов был один – забытая многими игра «Резиночки». Различие состояло лишь в комбинациях прыжков и высоте расположения резиночек.
После того, как все три этапа были пройдены, происходило поздравление с окончанием курса и награждение ребят сертификатами «Школы ниндзя». Всего в данной игровой программе с 2.06 по 31.06 приняло участие 196 школьников в возрасте от 6 лет до 16 лет.
Онучина Анна, зав. филиалом № 6 Н. Тагил
P.S. Материалы, приложенные к новости – оригинальные (организаторы Конкурса никаких изменений в видеоролики, презентации и тексты не вносят)
Последние события
Определены финалисты профессионального конкурса проектов молодых библиотекарей «Книжный стилист»
Настало время запускать профессиональный конкурс, ведь совсем скоро состоится традиционная летняя встреча молодых библиотекарей на Региональном слёте «БиблиоТагил».