Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше?Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении

Информационное поведение пользователей: как разобраться в том, что хочет целевая аудитория

21 марта 2024 года в Малом зале Свердловской областной библиотеки для детей и молодёжи им. В. П. Крапивина состоится семинар-практикум «Информационное поведение пользователей: как разобраться в том, что хочет целевая аудитория» в рамках цикла методических мероприятий для библиотек, обслуживающих детей и молодежь.

Обязательна предварительная регистрация участников до 19 марта 2024 года. При большом количестве заявок регистрация будет закрыта раньше указанного срока. Продолжительность семинара: 10.30-16.30.
Стоимость участия в мероприятии – 600 рублей.

Информационное письмо

Оставить комментарий
Чтобы оставить комментарий на сайте, необходимо авторизоваться. Авторизовавшись, вы соглашаетесь с правилами сайта.

Последние события

Областной семинар-практикум «Современные подходы к организации проектов по продвижению чтения»

20 февраля 2025 года в Малом читальном зале Свердловской областной библиотеки для детей и молодёжи им. В. П. Крапивина состоится семинар-практикум «Современные подходы к организации проектов по продвижению чтения» в рамках цикла методических мероприятий для библиотек, обслуживающих детей и молодежь.

Итоги года

В конце года принято подводить итоги. Каким же был для наших профессионалов 2024 год? Насыщенным и интересным, наполненным мероприятиями, учебными процессами, конкурсами и акциями. Особенно запоминающейся была встреча на юбилее «Крапивинке – 65!». Спасибо коллегам за теплые слова и поздравления!

Областное ежегодное совещание директоров и заместителей директоров по работе с детьми

Государственное бюджетное учреждение культуры Свердловской области «Свердловская областная библиотека для детей и молодежи им. В. П. Крапивина» приглашает принять участие в работе Областного ежегодного совещания директоров и заместителей директоров по работе с детьми муниципальных библиотек Свердловской области.