Вверх по лестнице, ведущей вниз

Москва : Белая ворона, 2015

… Большую часть времени я пекусь о взаимопонимании. Это трудно, и я не знаю с чего начать. С доктора Кларка? Не думаю, чтобы он имел хоть малейшее представление о том, что происходит в школе. О нем же известно только то, что у него кабинет с ковром. И он вечно прячется то тут, то там, а когда является на свет, то любит объяснять, что обучение происходит от слова «учить». И еще он неравнодушен к союзу «и» и таким выражениям, как «цели и задачи», «вести и вдохновлять», «помогать и воодушевлять», «новые горизонты и широкие перспективы»; они выскакивают из него, как запонки из манжет.

А доктора Бестера, моего непосредственного начальника, заведующего учебной частью по языку и литературе, я и вовсе не могу понять. Это строгий, сухой человек, который держится отчужденно и чопорно…

[Аннотация] Роман, выросший из трехстраничного рассказа, стал одним из главных американских художественных произведений, посвященных школе. Это история, в которой переплетаются драма, абсурд и любовь. Бел Кауфман написала свою книгу полвека назад, имея в виду прежде всего собственный опыт работы в школе, но затронутые здесь проблемы актуальны и для современной России. Обучение трудных подростков, бюрократия в школах и интеграция мигрантов - мнение по этим острым вопросам, пожалуй, есть у каждого нынешнего учителя, ученика или его родителя.